Учебная практика ПО ОЗО 2

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Лилейные ( Liliaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис 1. Строение цветка лилии Рис. 2. Соцветие и форма листьев рябчика Рис. 3. Ландыш майский Рис. 4. Вегетативные и генеративные органы тюльпана Ответьте на вопросы: 1.Какие видоизменение органов характерны для представителей? 2.Какой тип плода характерен для ландыша (рис. 3)? 3.Опишите тип околоцветника лилейных.

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Розоцветные ( Rosaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы подсемейство розовые Рис. 1. Земляника Рис. 2. Шиповник подсемейство сливовые Рис. 3. Вишня подсемейство яблоневые Рис. 4. Яблоня подсемейство спирейные Рис. 5. Спирея плод многолистовка Вопросы: 1. По каким особенностям строения семейство розоцветные делится на 4 подсемейства? 2. Для каких растений семейства розоцветные характерны ложные плоды? 3. Для представителей какого подсемейства характерна нижняя завязь?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Лютиковые ( Ranunculaveae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Калужница Рис. 2. Лютик Рис. 3. Цветок водосбора Рис. 4. Цветки сокирки Вопросы: 1. Какие типы плодов характерны для калужницы и лютика, а какие для водосбора и сокирки? 2.Опишите листья лютика и сокирки 3. Какая симметрия цветка характерны для калужницы и сокирки?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Злаковые ( Poaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Соцветие колос Рис.2. Строение соцветия и цветка ржи Рис.3. Строение цветка ржи Рис.4. Кукуруза Вопросы : 1.Какое опыление характерно для злаков? 2. Опишите строение околоцветника злаковых растений 3. Почему кукурузу считают однодомным растением?

   Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Сложноцветные ( Asteraceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Соцветие ромашки Рис.2. Ромашка Рис.3. Соцветие василька Рис.4. Одуванчик лекарственный Рис.5. Семянки одуванчика Рис.6. Мордовник шароголовый Рис.7. Цикорий Вопросы: 1.Какой по форме цветоложе характерно для ромашки? 2.Какие цветки цикория изображены на рисунке? 3.Что общего у корзинок цикория и одуванчика 4.Какие соцветия характерны для мордовника?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Пасленовые ( Salanaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Цветок дурмана Рис. 2. Коробочка дурмана Рис. 3. Картофель Рис. 4. Белена черная Рис. 5. Физалис Вопросы: 1. Какой тип плода характерен для картофеля? 2. Какая структура цветка физалиса дана на рис.5? 3.Почему представители семейства пасленовые не используются как кормовые растения?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Зонтичные ( Apiaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Морковь дикая Рис. 2. Астранция Рис. 3. Плод Рис. 4. Борщевик Вопросы: 1. Как называется соцветие астранции? 2. Как называется тип прикрепления листа к стеблю у борщевика

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Губоцветные ( Lamiaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Чабрец Рис. 2. Шалфей Рис. 3. Яснотка Вопросы: 1. Какой тип венчика и андроцея характерны для губоцветных? 2. Какой тип поперечного сечения и листорасположение характерны для яснотки и шалфея?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Бобовые ( Fabaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис.1. Робния ложная акация Рис.2. Горох посевной Рис.3. Донник лекарственный Рис.4. Вязель пестрый Рис.5. Клевер Рис.6. Чина луговая Рис.7. Мотыльковые цветки чины Вопросы: 1. Какие жизненные формы характерны для семейства бобовые? 2. Перечислите признаки по которым растения можно отнести к семейству бобовые 3. Какие соцветия характерны для клевера, донника, вязеля? Какие метаморфозы органов характерны для чины на рис 6?

  Рассмотрите генеративные и вегетативные органы представителей семейства Крестоцветные ( Brassicaceae ). Зарисуйте их в свои альбомы. Ответьте на поставленные вопросы Рис. 1. Вечерница Рис.2. Строение цветка крестоцветных Рис.3. Соцветие кисть Рис.4. Плод стручок Рис.5. Плод стручочек Рис.6. Пастушья сумка Вопросы: 1.Чем плод стручок отличается от плода стручочек 2. Что общего у всех представителей семейства крестоцветные? 3. Какие видоизменения органов характерны для крестоцветных?